经过暑假两个月的建设，河南省洛阳市实验小学的三个校区发生了翻天覆地的变化。学校变得更美也更人性化了，有了更多的特色功能教室。匆忙的九月，老师们积极地调整与申报自己新的校本课程，国庆节过后，快乐的“6+”校本课程又来啦！
快乐“6+”校本课程体系经过三年多的开展与磨合，早已从青涩的毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶。从1.0版本到2.0版本，再到今年的3.0版本，课程总数从15门增加到135门，参与教师从30人到206人，特色功能教室也从26间增加到85间……这些数据见证了课程在改变着学校，改变着孩子，也改变着教师。
快乐“6+”校本课程3.0版本涵盖了阅读体验课程、科学体验课程、艺术体验课程、健康体验课程、社会体验课程、生活体验课程六大门类，以及“+”综合拓展课程。学校各校区根据自身特色，命名与开展符合校区特色的校本课程。凯东校区的“七彩同乐汇”注重传统与实践，洛浦校区的“洛浦欢乐街”注重生活与体验，而新区校区的“未来视窗”则更注重培养孩子的国际视野与动手能力。
通过学校官微平台的《我的课程》栏目推介，越来越多的人关注“6+”校本课程，也促进了学校课程的建设、更新与完善。近三年里，先后有五名教师开设的课程被评为洛阳市优秀校本课程，三位老师编写的校本教材被评为洛阳市优秀校本课程成果，一位老师荣获综合实践优质课一等奖。
在快乐“6+”校本课程中，学校涌现了一批有代表性的、深受学生喜欢的课程，如凯东校区的《小眼看世界》《创意坊》《漱芳斋》等，洛浦校区的《创意果蔬坊》《汉服礼韵馆》等，新区校区的《创客空间》《布娃娃的家》《厨行天下》等。这些课程在学期初的选课时，往往都是孩子们竞相追逐、趋之若鹜的对象。
新的学期，学校对快乐“6+”校本课程体系3.0版本重新进行了规划，分为一至四年级的特色校本课程和五六年级的学科拓展课程。新的课程体系，新的起点，带着快乐和微笑，师生携手前行。
