2016 年12月22日—24 日，由中国人生科学学会中小学教育专业委员会主办的“学校文化品质提升与中华传统文化融合研讨会”在合肥师范附小第三小学召开。中国人生科学学会副会长兼中小学教育专业委员会会长聂延军，淸华大学教育研究院主任、教育学博士石邦宏，《班主任》杂志社社长、主编赵福江，北京师范大学教育基本理论研究院副院长、硕士生导师、教育学博士余清臣，中国青少年研究中心副研究员、教育学博士洪明，北京师范大学出版社、教育心理编辑室主任郭兴举等领导和专家出席了会议。
来自北京、安徽、河南等中小学校的校长、教师近500人参加了此次研讨会。活动旨在促进对学校文化品质提升与中华传统文化传承问题进行探索和交流，即如何把中华传统文化教育融入基础教育中，以实现学校文化的高品质发展。
23日上午，中国人生科学学会副会长兼中小学教育专业委员会会长聂延军首先致辞，他强调要将中华优秀传统文化融入到培育和践行社会主义核心价值观中去，融入到提升中小学生的核心素养中去，延续和传承中华传统美德，大力培育塑造中小学生正确的价值观，为中小学生的健康成长护驾保航。随后，安徽省徽京剧院演员与该校徽剧班、徽剧社团师生共同进行了校园文化展演，赢得了与会者的一致好评。紧接着，中国青少年研究中心副研究员、教育学博士洪明为大家作了题为《汲取中华智慧 办好现代学校》的主题报告，前沿的理论，生动的讲解，让与会者受益匪浅。
值得一提的是，由合肥师范附小第三小学和安徽省徽京剧院联合编写的《小学徽剧课程》在此次研讨会中正式发布。这部教材从酝酿到正式发布历时两年之久，是中国非物质文化遗产推广普及教材，更是国内第一部徽剧传承教材。
23日下午，合肥师范附小第三小学的徽剧课堂十分夺人眼球。五年级七班的孩子们为大家展示戏曲台步，身段组合，吟唱徽剧经典曲目《水淹七军》的经典唱段；四年级三班的师生为大家展示了徽剧知识普及欣赏课《图话包公》，体现了传统文化与学科课程融合的新理念，展示了中华传统文化的魅力。在学校首届“徽风古韵”嘉年华活动中，全校六个年级三千多名学生全部参与了此次活动，为与会者献上了精彩纷呈的节目。艺术设计、脸谱绘制、自制戏曲服饰、戏曲服饰T台秀、徽派文化展、插花艺术、软笔书法、微微医院、微微美食坊、微微法庭、经典阅读、自由阅览、轻舞飞扬、跆拳道、动感拉丁舞、百灵鸟合唱、航模展示、建模展示、大小车模、小小足球、炫动轮滑等多个项目，吸引着与会者驻足欣赏。
24日上午，学校文化品质提升与中华传统文化融合专题研讨会上，合肥师范附小第三小学校长李萍作《传承•创新》的报告，北京市大兴区第七小学校长白纯舵作《此中有真意 复得返自然》的报告，河南省洛阳市景华实验小学校长张少斌作的《从学校的校徽谈教育》报告，合肥市阳光中学校长汪昌兵作的《改变，从阅读开始——学校阅读文化的思考与构建》报告……精彩的讲座，动情的演讲，给与会者带来了一场思维的盛宴。最后，北京师范大学教育基本理论研究院副院长、硕士生导师、教育学博士余清臣进行了点评和专题报告。他提出，中国的学校要在学校文化中建设出中国的味道；中华传统文化的传承要注意形神兼备；在学校内部一定要改良出适合传统文化传承的土壤，使传统文化的核心精神渗透到学校文化的价值观，让传统文化的经典形式成为学校重要活动和教育主题。
徽剧是中国戏曲宝库中的一朵奇葩，具有悠久的历史、独特的魅力和深厚的群众基础，是表现和传承中华优秀传统文化的重要载体。自2012年开始，合肥师范附小第三小学努力构建“生活力教育”品牌，培养拥有完满生活的活力少年，走内涵发展之路。学校大力发展徽剧、轮滑特色课程，自编的徽剧节目多次参加省、市展演，唱响庐州，成为合肥师范附小第三小学亮丽的名片。
会上，合肥师范附小第三小学被授予“全国艺术教育创新研究基地”称号，中国人生科学学会副会长兼中小学教育专业委员会会长聂延军为该校授牌。
