吴晗清教授，北京师范大学教育学博士、心理学博士后，著名教育学家裴娣娜教授关门弟子，首都师范大学科学教育系主任、教授，北京师范大学教育学部兼职教授，中国教育报刊社特聘专家，人民教育出版社特聘专家。主要研究方向为：校长办学、教师专业发展、学校课程建设、教学基本理论、德育、科学教育等，发表教育学类学术论文80余篇，出版专著、教材等多部，主持全国教育科学规划、教育部人文社会科学研究项目等多项，指导多所中小学学校质量整体提升工程。

莫道北风寒，求知正当时

    2017年12月4日寒风凛冽，涧西区景华实验小学录播教室暖意融融，来自涧西区第一学区的景华实验小学、涧河路小学、厂北小学，以及景华实验小学手拉手学校——汝阳县东街小学的教师们齐聚一堂，聆听北师大吴晗清教授的讲座。

    此次吴教授莅临景小，还要从景华实验小学的文化教育品牌谈起。

    景华实验小学办学历史悠久，具有深厚的文化底蕴，以张少斌校长为首的学校领导班子通过建设学校文化，来引领学校跨越式发展。新的历史时期，景小领导班子成员和全体教师认为，学校实施十余年的 “四位一体”式“责任教育”，已经不能准确地表达出学校文化发展的方向与定位。为提升学校文化品味，学校经过反复研讨、酝酿，形成共识：建设“景华教育”文化品牌。

    “景华教育”是以明亮、和畅和魅力为核心价值观的教育，是培养学识通明•德行高雅的人的教育。在“景华教育”理念下，景小推行“高效和美的人性化”管理。景小“提升学校领导层的管理理念及实操水平”的强烈愿望，促成了这次聚会，正如吴教授所说“一切美好的事物都是缘分”。

    吴教授的讲座题为《学校治理的领导力体系》，他从何谓领导力；领导力的理论研究；领导力实践，三个方面展开话题。他用鲜活的事例，让认真聆听的老师们明白了“掌舵式管理”与“划桨式管理”的区别。并由此雄辩地告诉大家，“一个领导，不能只是一只辛勤的蜜蜂，而要成为放风筝的人，做到心中有天空、眼中有目标、手里有分寸、脚下有土地。”

    吴教授还和大家分享了学校课程领导力案例：《青岛市黄岛双语小学“和悦”课程》；并通过对“IBM公司 对领导能力的解读”，形象地将管理归纳为‘建班子，定战略，带队伍’三要素；最后，吴教授用“领导力是可以修炼的”，热情鼓励大家不断提升自己的管理水平。

    吴教授的讲座让在场来宾深受鼓舞。一位景小部门负责人激动地说：“吴教授的讲座，打开了我学校管理工作的一扇窗。”

在讲座结束时，景华实验小学校长张少斌动情地说：“吴教授的讲座，让我们明白了人生是一场缘分，生活是一路修行，让我们提高领导力，努力朝着‘做人极度温暖、做事极度专业’的方向迈进。”我们相信，这次讲座，将全面提升学校管理水平，促进景小全体教师全方位成长，携手共进，打造景小“景华教育”文化品牌！