更新教育教学理念 打造一流教师团队

——东升二中先后对学校中层干部、班主任、全体教师进行培训

    12月4日至8日是东升二中“教师培训周”。为提升学校教师队伍整体素质水平，增强中层干部的学习力、创新力和执行力，提升班主任工作的艺术水平，切实解决班级工作中存在的问题，打造一支师德高尚、理念超前、业务过硬的教师团队，促进我校教师教育教学水平的进一步提高，我校先后组织中层干部、全体班主任、全体教师进行了培训。汝阳外国语中学、宜阳莲庄镇初中及涧西区部分学校的中层干部、班主任、部分教师也应邀参加了培训。

   首场报告是对中层干部进行培训。首都师范大学教授吴晗清教授莅临在躬行堂做了主题为《中层管理的執行力》的报告。吴晗清教授是北京师范大学教育学博士、心理学博士后，首都师范大学科学教育系主任、教授，北京师范大学教育学部兼职教授、中国教育报刊社特聘专家、人民教育出版社特聘专家。吴教授根据自己多年的教育教学研究成果，围绕教育领导力、领导力理论及研究、校长领导实践三个方面做了高水平的报告，介绍了作为校长及学校中层干部应该具备的基本素质、理论学识、人文关怀、前瞻眼光、引领示范等方面的能力素养。整场报告会，吴教授侃侃而谈，或援引实例，或例理结合，或旁征博引，或现身说法，娓娓道来，语言幽默，生动有趣，与会人员受益匪浅。

        在班主任培训会上，石家庄市第四十二中学田丽霞老师做了主题为《幸福生活从这里开始》的讲座。田丽霞是石家庄市第四十二中高级教师，2002年被评为全国优秀语文教师，2005年被评为首届全国十佳班主任。她积极探索阶梯式语文学习法，教学成果显著。

    田老师根据自己多年的教学经验和班主任管理经验，用生动鲜活的教育故事，围绕班主任该怎样看待自己、怎样看待学生、怎样关爱孩子、怎样严格要求学生、怎样和学生谈话等十一个方面问题，做了一场精彩的讲座。田老师从实践出发，语言幽默，生动有趣，解决了班主任管理中的实际问题，激励老师们开启自醒、自察、自我精进的人生路程。学校领导和与会老师对田丽霞老师的报告给予了高度评价。

    最后一场报告在行知讲堂对全体教师进行职业倦怠专题培训。中央教科所访问学者、北京市平谷区德育教研室主任韩玲女士为全体教师作“直面教育新问题，智慧化解寻对策——教师克服职业倦怠的有效路径”的专题报告。

韩玲老师结合她从事一线教学、课题研究和教育管理的经验，分享了自己独特的教育教学管理之道。她从“换一个眼光看教育、忙要忙在点子上、用对方法做对事、批评也要带绿色、阳光生活每一天”等五个方面讲解了如何适应新形势，明确新任务，形成新思路，采取新举措来管理学生，成就学生，克服职业倦怠，同时发展自我，做一名优秀教师。韩玲老师渊博的理论功底、诙谐幽默的语言、贴近生活的真实经历、情真意切的表达，赢得了老师的阵阵掌声。

学校领导对这三场培训高度重视，亲自聆听专家的报告，对专家教授的报告给予了高度评价。胡承勇校长和施立莉、曹华副校长先后主持了三场报告会。三场培训结束后，我校的中层干部、班主任、老师们认为专家报告既有理论指导，又有方法引领；既丰富知识、提升能力，又能开阔眼界，启迪智慧；既是一场成功经验的分享，又是一场向上的精神盛宴。

     好学才能上进，好学才有本领。中层干部队伍建设、班主任队伍建设、教师队伍建设决定着学校教育的起点、高度和可持续发展。脚踏实地抓好培训，凝心聚力打造一流团队，学校教育方能行稳致远。此次专题报告培训，是我校坚持“五成教育”理念，秉承“一切为了学生成功”的办学宗旨，加强师资队伍建设的重要举措，将持续助力打造一支“立德树人、笃学躬行、奋进向上、干事创业”的教师队伍，办好人民满意的教育，铸就师生成功幸福的教育人生，共同谱写新时代东升二中“五成教育”新篇章，为实现我校洛阳一流、河南有名、全国有声的目标努力奋斗，为洛阳教育更加出彩做出新贡献。