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中国人生科学学会“十三五”教育科研重点规划课题《新一代人工智能在我国中小学阶段的应用与实践研究》正式发布​

发布时间:2018-01-09 19:57:10 | 来源:中国人生科学学会 | 作者:中国人生科学学会 | 责任编辑:中小学频道

 

1月6日,在中国互联网新闻中心、基础教育论坛杂志社主办的大型公益活动——好老师先进事迹报告会暨第二届“好老师、好校长、好学生、好家长、好社团、好学校”展示活动中,中国人生科学学会十三五教育规划重点课题《新一代人工智能在我国中小学阶段的应用与实践研究》正式发布。


2017年7月,国务院发布了《新一代人工智能发展规划》,明确指出人工智能的迅速发展将深刻改变人类社会生活、改变世界,已成为国际竞争的新焦点。我们要全面提高全社会对人工智能的整体认知和应用水平,实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。为此,中国人生科学学会特将《新一代人工智能在我国中小学阶段的应用与实践研究》确定为十三五教育规划重点课题。


课题研究的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照国务院发布的《新一代人工智能发展规划》的有关要求,认真开展新一代人工智能在我国中小学阶段的应用与实践研究,努力提高中小学教育工作者关于人工智能方面的理论水平和实践能力,为抢抓人工智能发展的重大战略机遇,构筑我国人工智能发展的先发优势,助力未来创新人才的教育培养,加快建设创新型国家和世界科技强国,做出应有的贡献。


课题研究拟邀请教育部老领导、两院院士为高级顾问,邀请北京大学、清华大学、北京师范大学、中国教育科学研究院、上海交大、复旦大学、首都师范大学等高校和研究单位的知名专家学者为课题指导专家。 《新一代人工智能在我国中小学阶段的应用与实践研究》为开放性研究课题,全国各地中小学校均可申报。申报者根据课题指南并结合教育教学中的实际问题,确定课题研究方向。申报的子课题力求具有科学性、创新性、前瞻性、实践性和有效性,并具有较强的针对性和决策参考价值。


中国人生科学学会十三五教育规划重点课题《新一代人工智能在我国中小学阶段的应用与实践研究》课题指南


(一)总课题:新一代人工智能在我国中小学阶段的应用与实践研究
(二)子课题(也可以自拟课题)
1、人工智能在高中学科教学中的应用研究
2、人工智能在初中学科教学中的应用研究
3、人工智能在小学学科教学中的应用研究
4、中小学编程教育研究
5、人工智能编程教学软件的开发研究
6、人工智能游戏的开发和应用研究
7、如何培养中小学生学习人工智能兴趣研究
8、编程语言与校本课程开发研究
9、如何推动信息技术和中小学教育实践深度融合研究
10、人工智能与个性化教学研究
11、人工智能与教学行为精细化管理研究
12、人工智能与学校管理研究
13、人工智能在学前教育中的应用研究


地 址:北京市海淀区复兴路40号75栋622室


邮 箱:zgrskxyj@126.com


联系人:孟老师,电话:010—51889523   13718676759

文章来源:中国人生科学学会

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