为深入贯彻落实全县“新时代新担当新作为”主题活动动员会精神，11月10日，涉县教体局以推进“三全”管理为抓手，举办了“三全”管理进班级（年级）专题培训，以最接地气的方式，将“三新”主题活动引向深入、掀起高潮。

  为确保本次专题培训活动取得实效、收到长效，教体局党组书记、局长陈旺生在开班仪式上提出三点意见：一是科学理论。一要清楚三全管理的三个要义；二要清楚三全管理的三个思维；三要清楚三全管理的三个目的。要对照这三点要求，认真学习，深刻领会，力争做到学有所获、学有所用。二是科学方法。一要要学思路。要通过现象看到本质，通过表象看到实质，通过战术看到战略，真正把每个优秀班主任的“三全”管理思路学到家。二要是学做法。要用心学习、认真揣摩、潜心借鉴各位教师的成功做法，努力将具有复制功能和推广价值的做法和经验学到手。三要学技巧。要从听到的好思路、好办法中借鉴先进管理者的技巧，来提升自己的“三全”管理能力，争取为班级“三全”管理提供自己的模式和标准。三是科学路径。要通过培训，切实找到“三全”管理进班级的路径，确保少走弯路、不走歧路。要结合本班实际，找准适合本班的落实“三全”管理的具体方式，确保“三全”管理理念落实到班级的每个小组、每名成员，切实以班级管理之全破全校发展之难。

  上午，五位小学教师分享了自己践行“三全”管理进班级（年级）的认识、做法和经验。

  龙北小学的王小宁老师，以《三全管理在每件小事上》为题，生动讲解了自己将“三全”管理理念引入班级管理的理性思考和具体实践，使事事有人管、时时有人管、处处有人管的理念在班级得到了全面落实、精准落实。

  索堡镇中心校李会杰老师，以《做个有思想的点灯人》为题，从班级文化打造、小组合作、学生自我管理以及家校互联等方面作了精彩讲解，为与会教师照亮了“三全”管理进班级的路径。

  第一实验小学申江鱼老师，以《做一个幸福的班主任》为题，从具体的班级管理细节着眼，精细阐述了“三全”管理的三个基本要素在班级落地生根的具体表现和产生的优良效果，表达了“三全”管理给自己带来的职业幸福感和获得感。

  合漳乡中心校牛晨飞老师，以《精心教学，潜心育人》为题，通过一个个鲜活的事例，分享了“三全”管理在课堂、在生活、在教学活动等方面的具体操作经验。

  新北关小学的赵飞霞老师，以《活出课堂几分闲》为题，以一个个自己运用“三全”管理、提高教育教学效率的精彩故事，娓娓道出了“三全”管理进班级的多条路径，以及实施“三全”管理给自己带来的成长幸福感。

  下午，五位中学教师从不同侧面、不同感悟，与大家分享了自己的管理经验。鹿头中学校长曹彦如，以《内外兼修提师能、文武并举育人才》为题，以自己对“三全”的独到感悟，以“三全”管理进班级的生动实践，全面阐述了“三全”管理进学校、进班级的路径、方法和成效。

  西戌中学年级主任、班主任李彦江，以《双套班委点亮班级民主管理之花》为题，以一个个鲜活具体的案例生动诠释了“双套班委”的酝酿、形成和成效。 

  第四中学年级主任申永梅，以日常管理为切入点，以案例反思为突破点，绘声绘色讲解了“三全”管理进年级、进班级的具体做法和成功经验。

  原曲中学班主任、体育教师郝菊利，以《让每一位学生都自信健康成长》为题，以独特的视角，从站军姿、喊口号、课前一支歌等日常教学环节抓起，全面贯彻“三全”管理，使每个学生都得到了自信成长、健康成长、创新成长。

  更乐中学副校长武民鱼，以《三全管理进班级、师生携手创佳绩》为题，重点从全员定标、全员自信、全员认同、全员提升、全程跟踪、全程评价等方面，深入浅出地讲解了“三全”管理理念在班级创新运用的做法和经验。

  各位优秀教师的精彩讲座，不时赢得与会人员的热烈掌声，大家一致认为：本次培训是一场及时雨，不仅使自己及时获得了“三全”管理理论的充分滋养，而且及时破解了自己在“三全”管理进班级（年级）中的诸多困惑和难题，必将示范引领“三全”管理进班级（年级）活动走向纵深、提升实效，必将有力促进全县教师勇于担当、克难奋进、主动作为、再创佳绩。   

  本次培训活动采取视频直播方式进行，教体局领导班子，局机关各科室科长（主任）和局直各单位负责人，城区部分学校教师代表等，共计200余人在教体局主会场参会；全县各中小学校教职工，共计3500余人在各单位分会场参会。