疫情防控，刻不容缓。河南省濮阳市实验小学按照市教育局统一安排部署，自1月22日召开紧急会议后，迅速开启寒假“非常”工作模式，发动全体师生、家长共同参与，奏响“抗疫三部曲”——
第一部：严防严控过关曲
濮阳市实验小学“第一时间”安排布置，以“实小速度”传达、落实上级疫情防控工作会议精神；“第一时间”多措并举，确保疫情防控工作落实到位；“第一时间”做好疫情防控工作持续宣传，密切关注疫情进展，及时向全体教职工和家长发布上级文件精神和学校采取措施，以达到联防联控目的；第一时间实施疫情防控“双向日汇报”，对上级确保落实疫情防控“日报告”“零报告”，对师生、家长，采取班主任传达宣传“日汇报”制度；第一时间出台《濮阳市实验小学新冠肺炎疫情防控工作预案》，对延期开学的各项工作进行了认真研究和详细计划，为疫情防控和确保学生新学期学习质量提供保障。
在濮阳市中小学新型冠状病毒疫情防控应知应会知识测试活动中，实小行动最快，引导师生和家长站在强化防控意识、提高防控技能的高度参与网上答题，实施答题过关百分百制、班主任全员负责制、答题数量日汇报制，要求全员参与，不漏一人，百分百过关。受到市教育局宣传表扬。学校四（14）班管语嫣积极和爸爸妈妈参与应知应会答题，遇到不会的，就一起商讨，一起百度查询。在答题中增加了对新型冠状病毒的了解，也增强了预防意识；二（3）班高熙媛和妈妈一起答题，妈妈先给孩子读题讲解，然后让孩子进行回答，如果孩子回答错了，妈妈再给孩子纠正，并且告诉她正确的答案。为了让孩子多了解一些防疫知识，她们反复练习，做了好几套题才提交。
第二部：爱的传递温情曲
疫情防控，寒假特殊。电视里和手机上铺天盖地的疫情信息让孩子们倍感恐惧，孤独、焦虑、急躁等各种情绪叠加在一起，犹如浓重的阴霾笼罩在心头。为了让这个加长版寒假更有故事，更有温度，濮阳市实验小学以“有爱有力量，我们在一起”为主题，奏响爱的传递温情曲——
“三封信一首歌”传递爱的力量
学校于1月23日通过微信公众号、班级微信群，在全市率先下发致全体家长一封信。告知家长密切配合学校做好对孩子的教育引导、防控监护，家校携手积极应对疫情，并肩努力保障孩子健康。1月27日在全市率先对学生下发《我们在一起——濮阳市实验小学致全体学生的公开信》，引导学生做好习惯的健康卫士、做有责任的社会公民、过有意义的居家新年。2月2日，为了进一步让家长以正确心态面对延迟开学，以科学方法教育引导孩子，市实验小学校长徐相瑞向全体家长倾情致信，引导家长以“陪伴+”思维定位非常时期的非常角色，让家长意识到，非常时刻的家长角色陡然增多，转身变为“非常家长”。家长需要把“书房变课堂”，把“客厅变操场”，把“家庭变劳动技能场”，在陪伴孩子的同时，力求“德智体美劳情”六育并举。家长要借机教育孩子懂得什么叫大爱，什么是真正的英雄；教育孩子更加懂得珍惜，补补“素养”课；家长还要担起“教师兼班主任”的责任和义务，根据学校和老师的建议和要求，调整孩子延时开学期间的学习和复习计划，引导孩子合理安排网上学习时间。徐校长真诚中肯的话语，饱含深情的激励，让家长很受启发，颇为感动。三年级（4）班的一位学生家长这样留言：“特别的寒假，虽措手不及，但也不失为一个教育孩子的契机，徐校长给我们家长的这封信，我们实小开展的润心活动，不仅为孩子开辟了新颖的视野，也很好地为我们家长上了一堂课，教会我们该如何引导孩子，以什么样的方式和营养一点点滋润孩子的心，从而在他们心中生长出:责任、担当、感恩、胸怀家国等思想，这是家庭、学校和社会共同的责任。谢谢校领导和老师们！”
2月4日上午，市实验小学学校工作群收到了两条特别的信息：一条是一曲情真意切、感人肺腑的歌曲《英雄》，演唱者是校长徐相瑞！一条是徐校长发给大家的暖意融融的走心致谢感言，长达700多字的感言列述了这个特别寒假里的实小教职工的特别行动和特别付出，字里行间饱含对实小奉献者的敬意和感谢，信息最后这样说道：“咱们实验小学每个人都以特别的责任准确定位好了作为学校和老师的非常时期的非常角色，以特别的担当诠释了‘我们在一起，有爱有力量’的深刻内涵！关键时刻，疫情面前，大家勇敢担当，行动迅速，大家都是真正的英雄！一曲《英雄》赞歌献给我可亲可敬可爱的实小家人！”情到深处歌意浓！徐相瑞校长以深情、走心的《英雄》歌曲和致谢感言带给了全体教职工无尽的暖意和感动，再一次让大家体会到了实小大家庭在非常时刻的非常聚力和非常幸福！教职工在工作群里分享聆听感受，交流体会感想，爱的暖流在弥漫……
“润心行动”升华爱的情感
1月29日，濮阳市实验小学校长徐相瑞给校长助理窦明琦发来这样一条微信：“咱们用什么办法安抚一下延迟开学、在家无聊，甚至很可能急躁的孩子们呢？”此时此刻，窦明琦也在思考相同的问题，他给徐校长建议：“迅速启动一个有温度的活动，校长、中层、年级组长和骨干教师，利用自己的优势，每人录制5至8分钟的音视频，可以给学生讲故事、唱歌、朗诵，也可以进行趣味学科知识讲解，开展微讲坛等系列活动，每天向学生推送一至两个作品，让学生感受不一样的文化气息，感受学校领导对孩子们非常假期的关怀，从而坚定信心，消除焦虑，让孩子感受到，我们和孩子始终在一起。”建议随即得到了徐校长和学校党总支书记魏存智的认同。1月30日，润心行动的10位代表来到学校红领巾电视台，赶制第一期润心作品——《有爱有力量，我们在一起》，他们要在孩子们最需要温暖陪伴的时候，送去来自学校信心和力量。虽然大家都带着厚厚的防护口罩，虽然手里拿的是刚刚编写好的朗读文稿，但每个人都用心朗读，把每一份美好、每一份力量都融进声音里，融进对孩子们深深的关爱中。
“润心行动”的每一位润心人，都在和时间赛跑，他们都想和可爱的孩子们早些遇见。四年级组长赵瑞红在第一时间选好了作品，她用《一只蝙蝠的故事》告诉孩子们善待野生动物；魏存智书记站在儿童中间，和孩子们一起探索《数的奥秘》；英语教研组长王晓君利用希沃白板的知识胶囊，率先录制完成了中英文故事《年的传说》；一年级组长马玉香给孩子们动情讲述《自然界的“数学家”》；校长助理窦明琦倾情朗读《水上的落叶》；校长徐相瑞，感动于疫情防控中的每一位英雄，她给孩子们讲英雄的故事，唱英雄的赞歌。
老师们坚守着班级网络阵地，始终和孩子们一起，答疑解惑、学业指导、活动引领。润心作品一发出，他们就会在第一时间推送给班里的孩子们，也会在朋友圈里转发分享，把这份陪伴送给更多需要温暖的人。
如果说润心行动是源于爱，在爱的暖流中，也有太多来自孩子和家长的理解与信任。张浩的妈妈说：在举国防控新冠病毒的日子里，在这个宅在家里的假期，静静地聆听窦主任朗读的《水上的落叶》，仿佛小溪轻轻流过，荡涤心灵的浮尘，世界在这一刻安静下来。这亲切温暖的话语，这优美动听的旋律，给孩子带来了愉悦和欣喜，缓解焦虑的情绪，让孩子深深感受到学校没有忘记，师生始终在一起！水韵实小的“润心行动”真正润心！
“特别故事汇”擦亮爱的天空
濮阳市实验小学以“征集特别时刻的特别故事”活动为推手，培育师生和家长的精神力量，力促实小大家庭成员彼此关爱、彼此激励、彼此温暖。
在“实小特殊时刻特别故事汇第一期”中，四（7）班张佳宁的爸爸和大家分享了他的故事《我要做孩子的榜样》：我是张佳宁的爸爸，我叫张胜国。我在浙江义乌做科学实验材料生产。今年非常想念孩子，就在疫情还没出现之前就从义乌早早回家陪家人过年。1月28号（农历大年初四）早上，居委会多次强调在家隔离，配合工作。通过网络了解到医护一线急缺医疗防护物资。我当即想到工厂产品科学实验套装里配套有防护口罩，就随即决定无偿捐助出去，让医护人员多点安全。毕竟，我们能在家安全过节，他们却在一线战斗。因自己不在浙江义乌工厂那边，我就电话联系了同事，确定了存放位置。随即联系房东委托打开仓库门。房东很是感动，积极联系当地政府部门。用切割机破开仓库门，通过远程视频找到了口罩存放处。经过统计共计10000只，我决定全部捐出，即委托房东捐助给上溪镇卫生院，由卫生院书记接受。虽然涉及100万余元的产品会因不确定时间推迟出货导致一定的经济损失，但在疫情面前这都微不足道，只有国安方能昌盛，厂才能兴，家才更安！尽自己绵薄之力，为国分忧！
接下来的日子，“特别故事汇”里来自学生、老师、家长的感人故事犹如一条条爱的小溪，不断注入学校爱的大暖流，给人以感动和温暖，更给人以无尽的力量！
此外，学校大队部向全体少先队员发出“水韵少年开讲了之延迟开学居家秀”活动令。活动令要求队员用音频、视频形式，秀一秀自己的防控认知和行为，交流自己对新型冠状病毒肺炎的认识和理解，讲述自己和家人在预防新型肺炎活动中发生的小故事和做法；秀一秀防控一线英雄的感人故事，讲述自己通过各种渠道了解到的奋斗在武汉防疫一线的科研人员、医务人员、警卫人员等的感人故事；秀一秀自己的寒假生活故事、学习故事和成果。此举受到学生和家长的积极响应。
党团并肩助推爱的洪流
学校党总支向全体党员教师发出视频宣誓倡议，全体党员通过学习强国视频会议平台，庄严宣誓：“我是实小党员教师，我庄严宣誓：落实防控精神，明确防控方向、服务防控大局，筑牢防控防线，冲锋在前、战斗在前，坚决服从党组织分配的防控任务，坚决扛起疫情防控阻击战的责任大旗，坚决做好疫情延期开学的各项准备，让党旗在疫情防控斗争第一线高高飘扬！”党总支书记魏存智激励全体党员在疫情防控的特殊时刻，发挥党员先锋模范作用，要冲锋在前，奉献在先，以无私无畏的付出彰显党员的先进本色。学校团支部也吹响集结号，开展“心向阳光、众志成城！——‘我心向阳’网络助力活动”，招募青年教师，充分利用自己的特长，为辛勤奋战在抗“疫”一线的英雄和学校奉献者献上一支歌，一段舞，一首诗，一幅画……为大家缓解身心，合理解压，传递正能量。
第三部：“网上助学”教研曲
为贯彻落实教育部《关于 2020年春季学期延期开学的通知》，濮阳市实验小学一方面做好防疫防控工作，一方面按照上级“假期停课不停学”的工作要求，迅速组织老师们积极准备“网上助学”的相关事宜，用灵活多样的形式激发学生网上学习的兴趣，保证学生学习质量。
四项原则确保网课质量
学校成立了网上助学工作领导小组，由教学发展研究中心、信息中心、教师发展研究中心联合承担，各教研组长具体落实。为确保学生网上学习的质量，校长徐相瑞要求做到四点：一是务必严格按照学校课堂改革的方向，围绕“由教变学，为学生设计有趣有效的学习活动”的目标来备课，教、学、评要一致；二是录制的视频课、选择的网上教学资源一定要集体研讨过关，确保质量；三是要资源共享，减轻老师们的工作量；四是各年级各班各学科一定要加强学生学习效果的督促和反馈，要有具体、可操作的措施，确保学习质量。
课程设置力求五育并举
学校制定了特殊时期特色课程表，既有学科学习，更有体育锻炼、艺术欣赏、劳动实践、课外阅读、综合实践、益智游戏等，力求科学合理、五育并举。各年级组根据学校的统一安排，结合学生的年龄特点，适当做了微调整，确保学生学得投入，玩得开心。
周密方案提升备课合力
学校制定了《濮阳市实验小学关于开展疫情防控和延期开学期间教育教学工作的实施方案》，各教研组根据学校方案制定了本教研组的计划，计划周密，方案详实，工作有分工，有协作。比如，哪些老师录制微课程，哪些老师精心设计教案等。有些五十多岁老教师都是第一次录制微课程，但为了保证学生网上学习进度，他们千方百计克服重重困难，确保微课程的高质量。53岁的肖晓燕老师接到录制知识胶囊的任务后，爽快地答应了，她半开玩笑半认真地说：“我虽然在这方面是个‘门外汉’，但我身边有个最好的老师——女儿，她正好在家休假，这是最好的资源，我要不耻下问，多向她请教，相信我一定能如期完成任务。”为了录制好承担的微课程，更为了使这节课能激发学生学习兴趣，她精心设计每一张课件画面，精心排版文字、选择添加插图，为难懂的古诗句添加了优美的音乐背景和图示……一个信息技术的“门外汉”最后录制了一节有声有色的知识胶囊微课程。看着自己的劳动成果，肖老师也为自己的“成长”感到快乐。
群策群力打赢团队战役
学校信息中心为录制微课程做了充分的技术培训和指导，在老师们原有的应用基础上编写出《濮阳市实验小学云课堂应用技术指南》，供老师们在家学习参考，还适时推送希沃学院里的相关视频教程，利用微信群、QQ等网络方式指导帮助老师们解决在使用过程中遇到的问题。这样使老师在家里快速掌握了希沃白板 5软件的知识胶囊录制微课程功能和云课堂的直播教学功能，有效地远程指导解决了老师们技术上的困惑，在技术上给予了强大的支撑。
语文学科组的老师们互相分享了“中学听书公众号”“新时代好教师”公众号，“预课”公众号“长辫子老师”公众号，“胡红梅整本书”公众号，以更迅速、更高效的姿态投入备课之中。同时资源共享也克服了五年级教材不到位的被动局面。各教研组根据自己安排的计划，有条不紊地进行录课，做到集体备课，组长把关，确保每一节课都是精品。
目前，老师们助学“各显神功”，指导学生网上学习已取得了显著的效果——很多老师利用自己的专业优势在假期前都安排了相应的学习任务，王晓君、李慕华、马玉香、刘君宏、吴春萍老师将制作好的知识胶囊微课程通过二维码分享给学生进行网络自主学习，赵瑞红、宋彦菊、张丽华、司培宁老师的课文朗读录音在放假时即给学生有计划地推送，保证了学生有质量地预习。
司培宁老师每天会时时对孩子们发到阅读群里的视频、音频和图片内容进行点评反馈。有一次，点评完孩子们的作业已经将近晚上十二点，没想到，很多家长及时给她回复，答应明日再带着孩子好好修改，并叮嘱她要注意安全、多休息。师生、家长互相传递着爱的暖流。司培宁老师还利用自己的公众号“为爱共读”为学生精心录制了每篇课文的朗读指导音频，利用班级公众号“星星闪烁”连续发送8期假期优秀日记。
李玉萍为了及时给学生鼓劲加油，坚持每天和10个学生视频连线，每个学生短则三五分钟，长则一个多小时，她都不厌其烦地询问、解答孩子们的学习、生活情况，每天和学生视频沟通至少在一个小时以上，收到了很好的效果。
有些老师设计了特色作业：王月英老师为学生布置“假如你是《十万个为什么》的主编，你该如何编写新型冠状病毒？你会提出哪些问题？”，深受学生喜爱；马志华老师通过微信指导学生了解新型冠状病毒肺炎，在家做手抄报，让更多的人了解肺炎的症状、危害及预防方法；指导学生在家录制防疫小视频，用写日记的方式向逆行英雄致敬，很多孩子们用自己的方式为疫情做贡献。
还有的老师成立了“朗读导师”群让读书优秀的学生录音给大家做示范，“假期弯道超车群”“潜力群”“读书群”“计算”群，让学生在老师的指导下有计划的进行复习旧知，预习新知。《河南日报》《教育时报》等媒体先后报道了学校“网络助学”的做法，反响强烈。
学校为了缓解学生面对新型冠状病毒的恐慌心理，创新推出的“水韵实小润心行动”“水韵实小开讲——延期开学居家秀”“特殊时刻特别故事汇”等活动，也给这次“网上助学”活动锦上添花。家长看到老师们推送的助学课程都特别感动，有个家长在微信群里说：学校老师发送到班级群里的线上学习内容，让我们觉得这真是一场“及时雨”，做到了停课不停学，宅家有进步。感谢老师的带动引领，既满足了家长与学生们的需求，又保证了孩子们在家的学习进度与质量。感谢学校和老师们时刻为孩子们着想，为学校的这一举措点赞！
疫情防控，助学润心，实小在行动！濮阳市实验小学将载着全体师生和家长的爱和期盼，继续齐心鸣奏抗“疫"三部曲，一起去迎接灿烂的春天！
