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正确打开学生“宅”时光,浦江一小“云劳动”赞了

发布时间:2020-05-06 09:45:30 | 来源:中国网教育-中小学 | 作者:中国网教育-中小学 | 责任编辑:

近期,上海市闵行区浦江第一小学结合特殊时期的校本实际,开展为期一个月以“多元融合常劳动、五育并举育新人”为主题的防疫宅家“云劳动月”七彩活动,先后推出亲子厨艺、中外小点、整理系列等30项的“云劳动”课程,引导全校师生和家长运用有限的空间、地点、资源开展家庭劳动教育。让我们一起去看看浦江一小是如何正确打开学生的“宅”时光——

学生防疫宅家劳动展风采

浦江一小各班的班级微信群里,一道道诱人的美食以图片和视频的形式呈现在同学老师们眼前,隔着屏幕挑逗着大家的味蕾。

除此之外,整理系列、日常技能、中外小点、理财系列、工具使用等系列课程“层出不穷”,同学们在老师和家长的指导下学会了很多技能,人人都是家务劳动小能手。班主任和家长们纷纷为同学们留下成长回忆,精心制作了美篇或班级微信链接,通过点击二维码进入相关班级链接的形式进行分享,40个班级、40个链接、40份精彩。

此外,叠被子、理书橱、擦皮鞋、煎荷包蛋、网购学习用品……在劳动的过程中,有成功,也有失败,但大家都毫不气馁,在实践中掌握着各种劳动知识、技能和技巧。“可累坏我了。”四(7)班乔雨馨同学用时30分钟终于将书桌焕然一新,干净的书桌,书籍分好类按高低排列整齐,乔雨馨躺在沙发上不停感叹劳动不易,“平时看到妈妈整理的又快又干净,等到自己动手整理的时候,才发现完全不是这样。经过妈妈的详细指导后,我终于把自己的书桌整理干净了。我真为自己感到自豪……”

每个班级还精选了一个学生劳动小视频,视频中的同学,一步一步展现了他们参与各种劳动实践的步骤,分享着他们的劳动收获。

勇于担当、积极劳动、分享收获,40个班级,每个班级评选出了3位防疫宅家劳动小能手,合计120名。为他们点赞!


各班级劳动教育月主题班会

每个班级结合各自的实际情况,以“云班会”的形式开展了劳动教育主题班会。

如《疫情肆虐浑不怕,劳动实践促成长》《抗疫宅家,美德少年我争当》《宅家防疫劳动最美》《热爱劳动,健康成长》《劳动最光荣》《在劳动中享受快乐》《我有一双勤劳的手》《劳动创造美》等各种主题的“云班会”精彩纷呈……


教师劳动教育“论文或方案”

历时多年的研究,学校老师们都积累了一定的劳动教育经验,形成了论文或方案,促进学校劳动教育的进一步开展。

截至目前,全校共收到80篇小论文或主题活动方案,其中班主任劳动教育小论文15篇、学科教师学科育劳论文45篇、劳动教育主题活动方案20篇,如:《劳动收获快乐,见证成长》《课程推进,家校结合下的劳动教育》《家校合力,培养学生劳动好习惯》《劳动塑造学生美好的心灵》《语中蕴意识,文中学技能》《浅谈小学英语教学中活动互动推进劳动教育》《科技创新融入小学劳动教育的实践》《浅谈美术课程中的劳动教育——发现生活中的美》《“劳动+”体育课渗透劳动教育初探》《舞出劳动风采》《让爱在劳动中闪光》……一个个鲜活的案例,背后凝聚的是团队的力量。


家长劳动教育“各显神通”

家长是孩子的第一任老师,在特殊时期,家长们对孩子们的宅家教育需要花费更多的时间和精力,尤其是在指导孩子们家务劳动方面,可谓是“各显神通”。

三(3)班舒慕同学家长说“从小劳动,受益终身”:我的孩子从小就喜欢做手工,从4岁左右开始,我就偶尔让她陪我一起做家务、收拾房间、拆卸组装家里新买的物品。这次,我和孩子一起体验学校推出的“云劳动”各项课程,引导孩子一起进行家务劳动实践。在这个过程中,我发现她的动手能力越来越强,我们可千万不要小看和低估孩子在这个过程中的变化哦,在参与家务劳动的过程,孩子会更能体会父母的辛苦,会更珍惜别人的劳动成果,同时不仅是掌握了劳动的技巧,也能提高解决问题的能力,她会自己思考事情该怎么做?遇到障碍怎么处理?遇到困难怎么求助,对她人生的独立性和好习惯的养成,都有很重要的积极作用。

以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,促进学生德智体美劳全面发展。浦江一小在非常时期的抗疫宅家“云劳动月”,让孩子们在有限的空间里,学习“无限”的劳动,在多种形式的劳动中丰富情感、明白事理、养成习惯,为终身发展和人生幸福奠基。


文章来源:中国网教育-中小学

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