2010年,河南范县新城区只有1所小学、1所初中、1所民办高中;到2020年,该县城区增建中小学9所、幼儿园4所,极大解决了城区适龄学生就地就近入学难题。

2010年,范县中招成绩在全市排名倒数第二。2017年,中招成绩在濮阳市五县排名第一;高招成绩稳步提升,一本上线人数、高分段人数逐年增加。2020年,该县中招平均分339.4分,比第二名高出10分,令濮阳市教育界人士刮目相看。

短短10年,范县教育如何从一个“落后生”成长为“优等生”?带着这个疑问,9月4日,记者走进范县,一探究竟。

领导重视再穷不能穷教育

简洁庄重的楼房、枣红色的外墙,校园绿树成荫,红旗高高飘扬。无论是在县城区还是在乡村,这样高标准的建筑,必定是学校。范县教育局局长黄守月说:“范县是国家级贫困县,财力十分紧张,但县领导对教育高度重视,说再穷也不能穷教育!”

范县新区自1997年开始建设,截至2010年,县城区仅有1所小学、1所初中、1所民办高中,完全不能满足人民群众对优质教育的期盼。自2010年以来,范县县委、县政府想群众所想、急群众所急,先后投入各类资金近10.5亿元,统筹教育基础设施建设,科学规划城区学校布局,真正把坚持教育优先发展战略落到了实处。

10年间,范县新建范县一中、范县第一初级中学等城区学校9所,增加学位10845个;新建县第一幼儿园等幼儿园4所,增加学位720个。引资3.5亿元完成县卓越中学建设,新增初中学位1000个、高中学位4000个,城区学校“择校热”“大班额”问题得到有效缓解。

乡村学校基础设施建设,也牵挂着范县领导的心。近年来,该县紧抓标准化学校建设契机,统筹“校安工程”“全面改薄工程”资金,着力改善农村学校办学条件。10年来,该县累计投入6.9亿元,在全县12个乡镇规划新建131个项目,涉及学校107所,新建农村中小学教学楼89栋、宿舍楼13栋,完成20所中小学餐厅建设,消除D级危房4.4万平方米,改扩建中小学操场54所,完成32所中小学危墙、危厕、下水道等的改造,对全县58所中小学校园进行硬化、绿化、美化、亮化,校园成为乡村最靓丽的风景。

与此同时,该县着力提升学校技术装备条件。10年间累计投入7600万元,完成全县中小学图书、仪器标准化装配,完成1200个教学班的网络班班通设备装配及更新升级,完成17个视频直播网络互动教室、71所中学教学设备和仪器的改造。范县一中全面升级信息化教学设备,着力打造“智慧校园”,全县教育装备再上新台阶。

可以说,近10年是范县教育发展史上资金投入最多、新建城乡学校最多、教育发展变化最大的时期,各工程项目的建设,改善了全县整体办学条件,促进了城乡教育均衡发展。2015年,该县150所学校成功通过市标准化学校验收;2016年,范县义务教育发展基本均衡县在全市率先通过国家验收。

这也是范县教师得到实惠最多的10年。该县在全市率先实施全县教师定期免费体检计划;县财政每年列支专项资金150万元,为沿黄滩区教师每人每月发放生活补贴500元,全市最高;将所有住房困难教师纳入廉租房、公租房和经济适用房保障范围;累计投入2940万元,建设乡村教师周转宿舍490套,有效保障教师基本生活。

以教师为本筑牢育人根本

“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。”自2010年以来,范县以开展“四比一争”(比敬业、比学习、比创新、比贡献,争做最受欢迎的老师)活动为载体,切实加强教师队伍建设。

开展全员培训,通过“走出去、请进来”,先后选派5000余人次到浙大、北师大、华中师大等名校进行专项提升培训;聘请钱梦龙、汪国真等名师专家600余人次到范县,举办各类培训活动100余场次,先后培训教师3.5万人次,全县教师参训率达100%、轮训3次以上。

尊崇教师,每年评出10名“最受欢迎的教师”,每人奖励5000元,在全县各学校巡回演讲,并组织县电视台播放获奖教师风采。截至目前,已有83名中小学教师喜获殊荣,极大增强了广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发了教师爱教乐教、教书育人的热情。

落实教师梯队成长工程,抓好传帮带。全县累计培养国家级骨干教师1名、省中小学幼儿园名师3名、省中小学幼儿园骨干教师31名、市级骨干教师350名、县级骨干教师996名、各级学科带头人320名。范县第一小学郝秀霞语文名师工作室,带动11名老师共同进步,其中7名老师来自各乡镇;范县一中石昌奎生物名师工作室,引领全校生物教师共同成长。各学科名师工作室定期开展研讨探究,在思想相互碰撞中加快教师专业化成长。

开展“提升农村教育教学质量”课题攻关,通过课题攻关带动校本教研和培训,促进农村教师专业化成长,提高农村教育教学质量。

一系列精细化精准化管理,助推广大教师专业能力水平上升到新高度。在全市第十八届优质课大赛中,该县9名参赛选手均获得一等奖;在全省教育系统优质课评选中,该县孔令华、李文静等6名教师先后获得高中组一等奖;在第三届全国高效课堂课博会上,该县3名教师获得特等奖,黄守月、史大士被评为全国课改先锋;在河南省中原课改联盟体“同课异构”冠军总决赛中,该县教师丁美花荣获初中英语组第一名。近年来,该县先后有40余名教师应邀到16个省、市、自治区授课讲学。

“一主三元”工程开启成功密码

9月4日10点半,范县第三小学四年级(10)班,语文老师刘英给学生上《观潮》。她首先给每人发一份导学案,学生自学大约10分钟,然后是学生之间互学、各小组学生展示,大家相互探讨、研究解决问题,期间教师做重点指导。“这种模式改变了过去教师单纯讲、学生被动听的满堂灌教学模式,使学生会学习、能展示、善合作、敢质疑,让学生综合素质得到培养。”该校校长白秀娟说。

高效课堂是范县创新实施“一主三元”幸福教育工程的核心,其以培养学生的自主、合作、探究能力为中心,让每个学生都能得到充分发展、激发潜在能力,为学生一生发展奠定基础。在课堂改革的基础上,范县教育局提出了书香校园、艺术校园和道德校园“三元”建设,旨在“推倒”教室的四面墙壁,让校园是课堂,让所有活动是课程,让一草一木能育人,实现“多元管理、全程育人”。

走进各学校,教室里、走廊中、拐角处,学生随手可以拿到图书阅读;把学生通过读书提炼出的闪光点制作成校园文化墙,激发学生爱读书、乐读书的兴趣。倡导“把时间还给学生、把健康带给学生、让艺术熏陶学生”,利用30分钟大课间开展竹杆舞、武术操、太极拳等活动,同时在活动时诵经典、记英语、背数理化歌谣,让学生在玩中学、学中玩。充分利用各学科教师特长,成立100余个学生艺术社团。艺术校园建设使全县中小学生体质健康达标合格率达100%、优秀率达86%,该县中小学生在省市多项比赛中夺取冠亚军30余人次。

“一主三元”工程把范县教育发展推向快车道,教育教学质量稳居全市五县前茅。2017年,该县中考平均分位居全市五县第一名。2019年,范县第一初级中学一学生以643分成绩荣获全市中考第一名;范县一中两名学生进入全市理科前10名,一名学生被北京大学录取,实现了范县教育16年来的最大突破。2020年,该县普通高招本科上线人数2430人,其中一本上线率25.1%。

目前,“一主三元”工程已成为范县教育发展的靓丽名片。2013年5月,该工程在《中国教师报》区域教育创新成果评选中荣获国家级三等奖。2019年6月,国家新时代高效课堂改革发展趋势研讨现场会在范县召开。该工程的实施,促进了范县教育内涵发展,该县先后荣获国家级奖项20余个、省级奖项80余个、市级奖项180余个,吸引了10余个省市的同行前来学习交流。

“经过10年拼搏,范县教育取得了巨大进步、收获了累累硕果。下一步,我们将认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和重要讲话精神,扎实推进教育现代化,努力办好人民满意的教育,为范县经济社会高质量发展积极做贡献。”黄守月表示。