——记衢州市名师名校长高研班赴宁波考察学习

为了拓宽教育视野，更新教育理念，打造一批具有专业影响力的衢州市名师名校长队伍，根据衢州市名师名校长两年培养计划安排，在衢州市教育局的指导和中国教师教育网的策划与筹备下，5月12日至14日，衢州市名师名校长高研班在宁波开展了为期3天的考察学习活动。

12日下午，举行了简单的开班仪式，衢州教育局教师工作处副处长郑丽芬，浙江师范大学夏洪文教授、教师教育网项目总监徐晓云等出席开班仪式。郑丽芬代表教育局分管领导姚局做了重要讲话，对本次培训提出四点要求：一是提高认识；二是强化使命担当，对本次参训教师布置任务——每人提个教育教学问题，一周内交班主任；三是培训要有时效，要有自已职业规划；四是严守底线，师德师风，正面示范。徐晓云对本次培训安排、培训学习任务作了简要说明，并希望本次考察学习活动能让参训学员真正有所收获。 

12日下午，由导师组组长、高中组理论导师、浙江师范大学教师教育学院夏洪文教授开展主题为《教师如何做课题》的讲座。夏教授从政策层面、科研选题、课题申报、申报书案例等方面作了非常接地气的讲座，加深了参训教师对科研选题及课题申报的理解。夏教授希望学员利用每年两次课题申报的机会，积极申报课题，并在各学段理论导师和实践导师（学科导师）的指导下，能够成功地通过课题申报，结合教育教学实践，积极承担课题科研任务，并争取在专业学术期刊发表科研论文，为名师专业成长打下扎实的基础。

13日，衢州名师名校长高研班学员分成五组进行为期一天的校园观摩，共考察了宁波十所名校名园，感受教育智慧，开拓教学思路。

鄞州高级中学为浙江省一级特色示范学校、浙江省数字校园示范学校、宁波市普通高中课程改革实验基地学校。本次考察得到了鄞州高级中学两位校长的大力支持。在特级教师汪纪苗副校长带领下，高中组学员进行校园环境体验、研讨交流，参观了第一所新华书店进校的无门图书馆。校长杜仕海老师以《用人文的光辉照亮生命之路-鄞州高中学生发展教育叙事》讲座形式，就学校育人文化特色、课程开发、教研活动开展等基本情况进行了介绍，小组学员都十分认真作记录，并积极交流互动。

宁波职业技术教育中心学校是首批国家级重点职业学校、浙江省职业教育的窗口单位。中职组学员赴宁波职业技术教育中心学校考察学习，各位学员首先深入课堂，感受数字教学的魅力。校办公室主任贺小军老师通过精彩报告介绍学校办学理念、专业建设特色及科研开展等基本情况。随后在贺主任带领下，参训学员一行参观了党建之窗、信息化图书馆、邵逸夫雕像、楸木堂木工坊。小组学员都被学校的文化艺术特色所吸引，都不约而同的拍照留念。

宁波潘火实验中学是一所具备现代化教学功能的初级中学，主力打造数字化教学、数字化学习、数字化科研和数字化管理的智慧校园。潘火实验中学颜军岳校长对学校办学理念、智慧校园建设、课程建设等情况作了介绍，该校精品化办学和书院化育人的方式令大家感受颇深。学校教研组长以及备课组长为初中组学员安排了语文、数学、英语、科学、社会、体育听评课活动，学员们根据学科分组进入课堂，感受不一样的精彩。课堂观摩结束后，大家就学校发展建议进行分享。

宁波实验小学是首批教育部信息化校园试点单位、全国首批新样态联盟学校和省STEAM教育种子学校。高研班小学组学员在宁波实验小学校负责人的带领下参观校园，感受百年老校的文化底蕴，徜徉书香校园。杨春丽校长就“生态化”、“信息化”“国际化”的办学特色以及“翻转课堂”、“创客课程”“steam项目课程”等多元实践进行介绍。之后，《项目式学习的探索与实践》主题讲座分享与项目式学习展示活动为大家访学之路增添不少色彩。

宁波市鄞州区江东中心幼儿园是浙江省一级幼儿园，被评为浙江省示范性幼儿园、浙江省教科研先进单位、宁波市亲子阅读基地等。宁波市名师黄芳老师以座谈PPT形式介绍学校发展、管理与课程建设等基本情况，学员们深入课堂，进行课程观摩，领会其“快乐教育”的教学特色。在黄老师的带领下，学员们参观了园内教室以及活动场地，领略校园风采。

宁波中学是浙江省首批一级普通高中特色示范学校、浙江省首批一级重点中学。学校教学服务中心主任宋捷老师介绍了教学工作，学生发展中心主任介绍学校育人情况；接着参训学员研讨交流，一行参观校史室、参观校园，学员们陶醉在优美的校园环境和浓厚的学校文化氛围中。

鄞州职业高级中学是宁波市教育局直属的公办中职学校，是首批国家级重点职高、国家改革发展示范学校。中职组抵达鄞州职业高级中学考察学习，学员们尽情领略了鄞州职业高级中学的风光，并参观了学校汽修、服装等专业实训基地。随后在教学副校长徐湖川徐校长与校负责人翁主任主持下，在会议室开展交流座谈会，了解学习学校专业建设特色、育人特色。参训学员在思想碰撞中交流借鉴、在和而不同中体验收获。

宋诏桥中学为浙江省示范初中、宁波市现代教育技术示范学校。初中组赴宋诏桥中学考察学习，郑斌校长就学校发展、文化建设、课程实施等基本情况与参观学员进行分享。参训学员们通过校园观摩等方式了解校园建设特色及办学风格，通过示范课活动体验不同的课堂教学模式。

鄞江镇中心小学被评为宁波市现代达纲学校、宁波市巾帼文明示范岗、宁波市书法实验先进学校、宁波市科学先进教研组。小学组学员参观山水相绕、环境幽雅的鄞江镇中心小学校园后，宁波市名校长叶杰军校长作《对学校文化建设的一些思考与实践》讲座，分享校园文化建设的经验，独特的教育特色使大家印象颇深。接着，大家观摩英语拓展性课程，小学组成员在养正院主体院落合影留念。

潘火街道中心幼儿园是浙江省一级幼儿园，获得市现代化达纲幼儿园、区级先进家长学校、区首批五星教研组、鄞州区巾帼文明岗、区园本培训先进单位以及鄞州区幼儿园教师培训基地等多项荣誉。宁波市名园长许宏亚园长就学校发展历程、学校特色以座谈PPT形式进行介绍，并带领幼教组教师进行以下活动：环境欣赏—交流讲座—课程观摩—户外观摩。

14日上午，宁波教育学院陈全英教授作《把握规范成为名师》专题讲座。陈教授就名师评选要求、评选基本程序、名师养成核心要求等方面作了详细的阐述，为名师的专业成长以及参与名师评比提供理论指引与实践经验分享。

讲座结束后，参训学员们到宁波博物馆参观学习，馆内藏品丰富，囊括了从史前河姆渡文化至新中国成立以来的青铜器、瓷器、竹刻、玉器、书画、金银器、民俗等文物7万余件，能够较好地反映宁波城市的历史文脉与艺术特色。参观学员驻足文物展览窗前，感受宁波文化艺术的魅力。 

名校访学促提升，赋能蓄势启征程。专家讲座理论引领专业成长，教育教学特色触发教改思考，前沿课堂教学激发课堂创新的热情。此次访学之旅，教师们带着感悟，带着收获，筑梦前行。