4月26日，河北兴隆六道河中学、北京文汇中学、天津南开中学和北师大天津附中四校联盟在六道河中学开展了语文、数学、英语“同课异构”教学观摩研讨会。这是在京津冀协同发展重大国家战略指导下，在合作校互助共生的基础上，打破校际间工作界限，全面推动课堂教学改革，提高教师课堂教学能力等进行的探索和尝试。
上午，四所学校11位老师发挥各自特长，精心创设教学情境，充分激发学生的参与热情，很好地诠释了不同的教学方式、教学风格对同一教学内容有效性的影响。同样的课堂，不一样的教学模式；同样的教学对象，不一样的教学目标；同样的教学内容，不一样的演绎方法。
下午，围绕“课改”主题，联系“同课异构”，与会老师从教法、学法和反馈等方面进行了热烈的研讨交流。上课老师讲设计，说理念；听课老师赞亮点、提建议。多维的角度、不同的策略在交流中得到碰撞和升华。
校际“同课异构”活动，为教师们搭建了一个展示教学风采、交流教学理念的平台。跳出固定的圈子，感受不一样的校情校貌，在探讨和争鸣中，老师们的思维得到了共振，思路得到了拓展，真正体现了资源共享，优势互补，促进了校际间教师的专业化成长。
