为深入探索新课程背景下的小学数学学科教学，推进“美妙课堂”建设，2016年5月19日上午，管晓蓉特级教师工作室在江苏省淮安市周恩来红军小学举行“基于学生核心素养发展的美妙课堂建设”专题研讨活动，工作室成员及周恩来红军小学全体数学老师共一百余人参与活动。
首先是课堂教学展示，青年教师孙晓正和张方执教《三角形的内角和》《认识小数》。接着，观看了特级教师许卫兵执教的《认识小数》录像课。青年老教师和名师共同演绎同一课——《认识小数》。相同的教学内容，不同的讲课风格与教学方法，让听课的老师真切感受到自己与名师的差距，受益匪浅。之后，大家对这几节展示课进行了精彩而深入的研讨。
最后，工作室领衔人管晓蓉校长作了专题讲座。她指出，“美妙课堂”建设中关于生活与数学的关系、课程与教材的关系、探索与接受的关系等问题，这一切的出发点和落脚点都围绕着培养学生的核心素养。她强调要从“四基”出发来培养孩子的基本素养，即基础知识、基本技能、基本思路、基本生活经验，要将数学课堂变为生长的课堂，生成的课堂，生态的课堂，诗意、无痕、绿色的课堂，才能真正体现“课堂的美妙”。
整整三个小时的教学研讨，活动紧凑、务实高效。这真是“名师引领促成长，同课异构显真章；同行点评交流忙，三师联动赏课堂”。
