编者按：2011年新学年开始，山西省繁峙县委、县政府热切回应群众的呼声，把办人民满意教育作为继创建“国家卫生县城”后的又一件大事来抓，在全县公开选拔教育局长，并响亮地提出“打造繁峙教育品牌，建设晋北教育强县”的宏伟目标。
两年多的时间里，全县教育工作者凝心聚力，倾力课改，用科学的方法搞课改，从课堂唤醒真、善、美，低起点、高定位，实施生本教育，落实立德树人，立足本县区域实际，在实践中探索、总结出“整体设计—问题开启—自主学习—展示交流—梳理延伸”的“‘20’字教学新模式”，以“兴趣课堂、生命课堂、智慧课堂、全员参与的课堂”引领学生的快乐人生，让“享受教育”注入教师心田成为践行课改的动力源泉
目前，繁峙全县涌现了一批各具特色、适合本校实际的课堂教学新模式，如砂河中学的“问题探究式”，砂河二中的“教学三步骤、课堂四环节”，彩璟小学的“分学科问题导学”，逸夫小学的“三课六环节”，笔峰小学的“一课三步式”等等，这些新的教学模式，不仅丰富了该县县域课改的内涵，同时为我们提供了观察县域课改整体推进过程中的微观视角。
两年多来的课改实践让繁峙教育变得更加均衡优质，最先确定的课改校本来是繁峙县中小学校中的薄弱校，在课改整体推进的过程中，这些学校通过改革发展，逐渐构建起各具特色、适合本校实际的课堂教学新模式，这些新的教学模式引领着学校的发展，使学校快步迈入课改名校、教学强校之列。“打造繁峙教育品牌，建设晋北教育强县”，这个从2011年孕育的梦想正在成为渐近的事实。砂河中学：课改汇聚正能量 强力助推“砂中梦”
山西省繁峙县砂河中学(简称“砂中”)始创于1952年，初由山西省政府命名为“山西省繁峙中学”，1958年更名为“山西省繁峙县砂河中学”，是繁峙县成立最早的高级中学。
进入21世纪以来，包括砂中在内的全国许多农村中学，特别是农村普通高中，由于地处农村、资金投入不足等历史和客观因素，基础设施和教学装备渐显破旧落后，优质生源逐年流失，教学成绩难以提高，学校发展遭遇到了前所未有的瓶颈。
推陈出新，继往开来。这所已过六十华诞的县级重点高中，如何破解大多数农村中学共同的难解之题，如何做到继承和创新，如何让老校焕发生机，是多年来一直摆在砂中领导者面前的问题。
一、风生水起，正是扬帆启程时
2010年新一届校委会成立以来，砂中以办好繁峙人民满意的高中教育为己任，依托“以人为本，以德立校，依法治校”的管理理念，秉承“教育不仅事关学生，而且事关家庭、家族、国家的命运”“每个学生都是天才，教育者的责任就是把学生的天赋最大限度挖掘出来”的教育思想，以培养“诚信正直、尽责友善、博学尚智、坚毅严谨、爱美儒雅”的品质，力争使每位学生以兴趣广、潜力大、成绩优、能力强为目标，文理类和艺术类多管齐下，取得了较理想的教学成绩，高考达线人数逐年攀升。
特别是2013年春季开学，砂中申请成为县教育局确定的唯一一所高中课改实验校，开启了砂中版“春天的故事”;以前所未有的魄力和勇气，把当时的高一年级确定为课改年级，变部分教师的“小打小闹”式课改为整个年级的“集团军作战”搞课改，强力推进课堂教学改革，积极营造全新教育生态;响亮提出打造“以教师为主导，以学生为主体，以落实知识和培养能力为目标”的高效课堂的口号，逐渐探索出了一套比较成熟的课改模式。
首先，开学初，砂中就组织全体教师学习《高中新课程标准》，使每位教师都能够进一步了解其理念、目标、原则、内容编排及实施建议，并撰写学习心得，进行学习体会交流。
其次，组织教师参加市县各级培训，走出去学习课改“真经”。
第三，认准模式，大面积推广，课堂改革渐入佳境。新绛中学之行对砂中课改起到了催化剂作用，成为砂中课改真正的转折点。归校后，各教研组随即开展再学习再讨论活动，借鉴新绛中学的课改经验，结合本班实际，老师们积极开展新课程标准理念下的教学方式研究，主动实践起来：一是把新课程提倡的自主、合作、探究之方法运用到学科教学中，以学生的展示为突破口，突出学生的主体地位，以学定教，改变以往的课堂结构，建立与新课程相适应的教学方式;二是把陶行知先生极力提倡的“为教而学”的学习方法运用到教学实践中去;三是各班主动在班内张贴课改标语口号，营造浓厚的课改氛围。学校也及时组建了课改领导组，出台相关指导性政策，统一思想，统一步调，从各个方面积极配合支持一线教师的课改工作。尤其是2013年3月28日，县教育局长张占羽等领导莅临砂中，发表了重要讲话，鼓舞了课改士气。经过近一年的磨合探索，课改成效显著。9月下旬，砂中就有五位教师被评为第一批“县课改引头人”。11月18日，又成功举办了课改现场观摩会。2014年3月初，又有五位教师被评为第二批“县课改引头人”。
第四，借助县委政府把“改造提升砂河中学的基础设施”列为2013年“十大实事”之一的东风，抓住学校所在地砂河镇创建国家级卫生镇的契机，贯彻和体现县教育局局长张占羽要求教师“愉快地工作，出色地发展，体面地生活”的精神，站在服务师生、服务教学、服务课改的角度，在上级领导大力支持下，投资650万元，大力加强校园基础设施建设，努力提升教学装备水平，力争把砂中打造成“教师愿意、乐意付出的地方(县教育局局长张占羽语)”。2013年秋季，砂中教师文化生活中心开工建设，内设台球室、乒乓球室、健身房、图书阅览室、学术报告厅等。现已全部竣工并投入使用。教师们利用休息时间举办课改沙龙，探讨课改所遇的问题或谈论些课改的话题;也可以到这里看看图书、读读报纸，时时学习，处处提高;还可以在这里围着环形沙发享受心智生活，品咖啡喝茶水，陶冶情操。这一中心的建成，缓减了教师工作的压力，调动了教师工作的积极性，提高了教师课改的效率。学校还在高一、高二教学区内开辟了研究性学习实践基地，配备了兼职的研究性学习指导教师。实践基地的花草种植由学生在教师的指导下开展完成，从而让学生体验成长的快乐，珍爱生命，享受幸福!
